VeineMAGAZINE 37

73 RUBRIEK OMNIDU ALS ERGOTHERAPEUT VAN TEAM COMPUTER EN HANDICAP BIJ RIJNDAM REVALIDATIE ADVISEER IK OVER DE VOOR DE CLIËNT MEEST GESCHIKTE AANPASSINGEN OP COMPUTERGEBIED. ZO KRIJG IK VAAK DE VRAAG WELKE SOFTWARE HET MEEST GESCHIKT IS. DIT HANGT NATUURLIJK HELEMAAL AF VAN HET DOEL EN HET NIVEAU VAN HET KIND. DAARNAAST IS HET BELANGRIJK OM UIT TE ZOEKEN HOE HET KIND DE SOFTWARE KAN BEDIENEN EN OF ER OP HARDWARE GEBIED AANPASSINGEN NODIG ZIJN. De ontwikkelingen gaan in rap tempo en er is steeds nieuwe software beschikbaar. Toch adviseer ik nog steeds vaak Omnidu aan leerkrachten. Ook voor thuis is Omnidu erg goed te gebruiken. Spelletjes kunnen geheel naar niveau en interesse van het kind samengesteld en gemaakt worden. Omnidu is een uniek systeem, waarmee iedereen zelf op maat gemaakte spelletjes kan maken. Het is gebruiksvriendelijk, eenvoudig en doeltreffend. Je kan zelf de inhoud bepalen en het leerdoel. Het is een onuitputtelijke bibliotheek met gratis oefeningen en spelletjes. De software is erg geschikt voor cognitief laag-functionerende kinderen. Recent is in samenwerking met Bartimeus en Kentalis de software ook geschikt gemaakt voor blinde en/of slechtziende kinderen en dove en/of slechthorende kinderen. Ook voor kinderen met beperkingen op motorisch vlak is de software goed inzetbaar. Naast gebruik van muis(vervanger) of touchscreen is het mogelijk om de spelletjes scannend te bedienen, met één schakelaar, een tweefunctiehoofdsteun of via oogbediening. Zeker in het traject waarbij de bedieningsvorm moet worden geoefend kan de software prima ingezet worden. Omnidu is gratis te gebruiken. Het afspelen van bestaande Omnidules is mogelijk en ook het maken en delen van vijf eigen Omnidules. Voor een klein eenmalig bedrag is het mogelijk om oneindig veel spelletjes zelf te maken, te delen en op te slaan. Lara zit in de kleuterklas van de mytylschool en oefent met een eenfunctieschakelaar. Het bedienen van schakelspeelgoed met deze schakelaar vindt ze erg leuk en lijkt ze steeds beter te begrijpen. Het leek daarom een logische keuze de stap te maken naar het gebruik van de schakelaar om spelletjes op de computer te doen. Helaas ging dit niet zoals gehoopt, het lukte maar niet om de schakelaar doelgericht te gebruiken. Tot ik voor haar een spelletje in Omnidu maakte, met daarin de foto’s van haar klasgenootjes en juffen. Dit vond ze geweldig, het sloot aan bij haar belevingswereld en dit motiveerde haar enorm om de schakelaar goed te gaan gebruiken. Ze werkt nu inmiddels met twee schakelaars. Ook thuis speelt ze spelletjes in Omnidu. Neem eens een kijkje op www.omnidu.nl • S Y L V I E S U I J K E R B U I J K - t h e r a p e u t c o m p u t e r e n h a n d i c a p COLUMN