VeineMAGAZINE 12

In dat opzicht wijst Hans van Balkom op het belang van OC bij leren lezen en schrijven. “Het aanleren daarvan begint, net zoals bij zich normaal ontwikkelende kinderen, bij het stimuleren van ontluikende geletterdheid*, kennis van klanken en lettertekens. De omvang van een gevarieerde woordenschat met functiewoorden (denk aan werkwoorden, aanwijzende en persoonlijke voornaamwoorden, voorzetsels en bijwoorden) en inhoudswoorden (zelfstandige naamwoorden, eigennamen, bijvoeglijke naamwoorden) is van groot belang. Uit onderzoek weten we dat die ‘kritieke mix’ van inhoud- en functiewoorden uit 80 tot 100 actieve (expressieve) begrippen of woorden moet bestaan. Van daaruit breiden de woordenschat en grammatica zich eenvoudiger uit, zeker met hulp van interventie en OC. Interactief voorlezen en verhalen vertellen helpt daarbij.” Er zijn inmiddels goede programma’s voor OC beschikbaar die de woordenschatontwikkeling op tal van manieren ondersteunen. Denk hierbij aan PODD (Pragmatic Organization of Dynamic Displays), Score (beide via Jabbla in Gent) en Proloquo2Go via AssistiveWare. Inmiddels heeft AssistiveWare in samenwerking met andere bedrijven ook een natuurlijk klinkende computerstem voor kinderen ontwikkeld in combinatie met Proloquo2Go. Kunnen we zelf aan de slag met het stimuleren van ontluikende geletterdheid? En hoe doe je dat dan? In deel twee van het dossier communicatie in de volgende Veine gaan we hier uitgebreid op in. • Het contact tussen kind en omgeving vormt in de werkwijze die Milo voorstaat het uitgangspunt. Er wordt niet zozeer gekeken naar het kind of naar het middel. Het draait om de interactie tussen het kind en directbetrokkenen (veelal de ouders). “Wij kijken altijd naar die twee samen. Waar zitten vaardigheden waarop wij kunnen inspelen. En daarbij kijken we ook naar de mogelijkheden van de ouders.” * De fase waarin het kind voor het eerst ervaring opdoet met schriftelijke taal noemen we ontluikende geletterdheid. Een fase waarin het kind ervaart dat iets visueels – een foto, logo of letters – staat voor een ervaring. 37 DOSSIER

RkJQdWJsaXNoZXIy NDU3OTky