VeineMAGAZINE 37

Sylvia werkt al sinds 1997 in het speciaal basisonderwijs en in het praktijkonderwijs. Vanaf het begin besteedde zij altijd al veel aandacht aan lessen ‘relationele vorming’ en ‘seksualiteit en relaties’. “Ik merkte hoe belangrijk dat was en ik heb toen de school waar ik werkte zover gekregen dat ze onder andere op dit vlak een gezonde school werden. Je kunt dat zijn op gezonde voeding en op welbevinden, maar ook op relaties en seksualiteit. Dat betekent dat je een doordachte leerlijn hierin hebt, dat je ouders erin betrekt. Ik geef trainingen voor jongens en meisjes apart. Dat zorgt voor veiligheid, maar sluit ook beter aan doordat ze andere behoeftes hebben.” Sylvia vertelt verder: “In 2008 kreeg mijn zoon een aantal herseninfarcten en raakte hij verstandelijk beperkt. Zo kwam ik ook in aanraking met meer ernstige beperkingen. Langzaamaan werd ik steeds vaker gevraagd op scholen. Hierdoor kwam ik steeds meer in aanraking met andere mensen die in het onderwerp geïnteresseerd waren. Ik werd toen ook gevraagd om bijvoorbeeld bij wooninitiatieven trainingen te geven. Niet alleen aan de bewoners, maar ook aan de medewerkers. Ik sprak daarbij oudere jongeren en ontdekte dat het zo belangrijk was dat er aandacht is voor dit onderwerp, maar dat hier heel vaak niet over werd gesproken. IEDEREEN VERDIENT HET OM SERIEUS GENOMEN TE WORDEN Sylvia geeft een voorbeeld. “Bij één van die trainingen werd ik echt geraakt en besefte ik dat mijn werk niet voor niets is. Bij een wooninitiatief waar ik met een groep jongeren mocht werken, werd over één meisje vooraf gesproken met de woorden ‘het hoeft allemaal niet, dat geldt niet voor haar’. En toen sprak ik in een van die bijeenkomsten over waar je zoal op kan vallen bij iemand anders, wat vind je mooi aan iemand, wat is je ideale partner, maar dan met eenvoudige woorden. Ik had een soort basistekening van een figuur en dat hoefde ze dan alleen maar in te tekenen. En dat meisje gaf het figuurtje donker haar en blauwe ogen en was zo trots. Ze was zo blij dat ze serieus werd genomen en kon aangeven wat zij zou wensen. Ze hing de tekening boven haar bed.” Sylvia vervolgt: “Toen dacht ik, zie je wel, ze heeft wél haar dromen en ze heeft wél een idee. Maar als je ervan uitgaat dat dat onzin is, dan wordt zo’n meisje nooit serieus genomen.” KENNIS MAKEN MET JE EIGEN LIJF BEGINT AL BIJ DE GEBOORTE “Seksualiteit is sowieso iets dat zich ontwikkelt. Het is misschien voor sommigen heel moeilijk om een partner 54 VEINE DOSSIER