VeineMAGAZINE 29

“Er is geen eenduidig beeld in heel Nederland. Er zijn overal allerlei initiatieven en het aanbod van mogelijkheden is per regio verschillend” TEKST: RENÉE RUISCH | FOTOGRAFIE: STOCKBEELD HET DOOLHOF VAN ZORG EN ONDERWIJS De zoektocht naar passend onderwijs voor elk kind bestaat al jaren. Toch groeit het aantal kinderen dat fulltime in de zorg of thuis zit, omdat ze niet passen in het regulier onderwijs. In Nederland kennen we een uitgebreid onderwijssysteem dat begint met regulier basisonderwijs, speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs voor alle kinderen vanaf vier jaar. “Er is echter geen eenduidig beeld in heel Nederland. Er zijn overal allerlei initiatieven en het aanbod van mogelijkheden is per regio verschillend”, zegt Marike Schuurman “We zijn vanaf 1995 bezig om te bekijken hoe we kinderen met een zorgvraag ook onderwijs kunnen laten volgen.” Het is gewoon zoeken. Integreer je onderwijs in het behandelprogramma waarin therapie de hoofdrol speelt of integreer je therapie in het onderwijsprogramma? Leer je in een zorginstelling of krijg je zorg aangeboden in een onderwijsgebouw? Uitgangspunt zou moeten zijn dat je naar de plek zoekt waar jouw kind het beste zit. Marike: “Maar nu bepalen de regelingen dat je geen onderwijs kunt krijgen in een zorginstelling, terwijl andersom wel mogelijk is. Daar moeten we vanaf, ieder kind moet gewoon onderwijs kunnen krijgen. Leren is ontwikkelen en ieder kind heeft ontwikkelrecht!”> 12 13 VEINE DOSSIER 12 DOSSIER