VeineMAGAZINE 34

We werken op bijvoorbeeld het bekken, de voeten, de handen, overal waar nodig. Het op orde krijgen van het ademhalingssysteem is altijd het uitgangspunt, aanvullend gaan we werken op de plaatsen die minder ontwikkeld zijn.” Als interviewer vraag ik mij meteen af hoe je een kind dat niet goed ademt weer wél goed laat ademen. Frank glimlacht: “Dat is niet per se moeilijk. Een kind dat niet goed ademt, opent de borstkas bij in- en uitademen niet goed. Dat kind haalt vaak adem via de buik. Eigenlijk zien wij dit bij alle kinderen met een beperking.” Krista vult aan: “Wij beginnen dan met hele trage bewegingen alsof wij de ademhaling zijn. We gaan het systeem opnieuw opbouwen. Wij beginnen die delen te stimuleren die eigenlijk in het begin door de ademhaling gestimuleerd hadden moeten worden. We zien dan dat het opbouwt en op dat moment gaan de receptoren deze informatie registreren en doorsturen naar de hersenen met als gevolg dat het onderdeel van het systeem wordt. Je brengt de data van het lichaam terug op de brainmap”, legt Krista nog eens enthousiast uit. Iedereen begint met spieren te werken om signalen naar de hersenen te krijgen. Eigenlijk wordt geprobeerd actief een functie opnieuw op te bouwen. Dat doen wij niet want we zien de spier als een deel van het geheel. Een spier zit tussen de huid het beenderstelsel en eerst moet dit verbonden zijn voordat er controle kan zijn over de spier. Daar waar andere therapieën alleen op de spieren werken, is dit vanuit de ABR-gedachte zinloos. GEDACHTEGOED Bedenker van ABR therapie is Leonid Blyum. Hij kwam uit een ‘geneeskunde- gezin’; zijn vader was revalidatiearts in Moskou en zijn zus studeerde ook medicijnen. Leonid was oorspronkelijk een wiskundige, maar raakte door de invloeden van thuis gefascineerd waarom mensen met een beperking bepaalde handelingen niet konden doen. Hij keek vanuit de klassieke anatomie naar het lichaam; naar tonussen en verhoudingen en kwam tot de ontdekking dat bij kinderen met een beperking heel veel verhoudingen niet klopten. Bijvoorbeeld dat het bekken 1/4 moet zijn van de lengte van de benen en als dat 1/5 is dat je dan simpelweg niet kunt lopen. Krista heeft een zoon met een beperking en zij reisde de wereld over om overal therapieën te volgen. Net terug van een therapie in Amerika ontmoette ze in Engeland Leonid Blyum. Krista: “Luisterend naar Leonid heb ik begrepen dat het probleem en de oplossing in een diepere laag zitten, dat het lichaam iets anders nodig heeft om te kunnen bouwen. Iets anders dan ik tot op dat moment deed. Van Leonid heb ik antwoord gekregen op al mijn vragen en geleerd hoe belangrijk het is dat structuur en functies van binnenuit het lichaam moeten worden opgebouwd en dat je van buiten naar binnen niet kan opbouwen.” Ze vervolgt: “Voor mij was het bewijs er echt toen ik aan de slag ging en bij mijn zoon bereikte dat hij na een halfjaar hoofdbalans had. Na al die jaren! Bovendien begon hij te praten. Daar was ik zo van onder de indruk! Ook zijn spasticiteit verminderde.” Krista was zo enthousiast en was van mening dat andere ouders dit ook moesten ervaren. Ze kreeg vijftien andere ouders zover om met de boot mee naar Engeland te gaan. Krista: “Het was voor deze mensen zo’n openbaring. Uiteindelijk organiseerde ik een bijeenkomst in België en zijn dertig gezinnen toen met de therapie gestart.” Krista gaf haar werk op en zette een centrum voor ABR-therapie op, de dertig gezinnen vormden de eerste ‘klanten’. Inmiddels draait het ABR-centrum goed en zijn er verdeeld over tien landen zo’n 200 kinderen per jaar die ABR-therapie krijgen. WAT VRAAGT HET VAN JOU ALS OUDER De voortgang ligt in handen van de begeleiders. Frank: “Wij leiden ze op om de beste therapeut voor jouw kind te worden. Een goede balans tussen trainen bij ons en thuis oefenen is de sleutel voor de ontwikkeling van het kind. We starten met zo’n 120 tot 200 testen om het kind goed in beeld te krijgen en oefeningen uit te kunnen werken. Ouders en kind gaan dan één dag bij ons in training. Alles wordt uitgelegd, gefilmd en gefotografeerd zodat ouders er thuis mee aan de slag kunnen. Er wordt gevraagd minimaal vijf uur per week te oefenen. Ouders hebben wekelijks contact via WhatsApp en Zoom. Door jarenlange trainingservaring hebben we de meest efficiënte manier gevonden om vaardigheden te ontwikkelen en de vooruitgang van het kind te maximaliseren: elke drie tot vier maanden is er een upgrade en ABR-training nodig en verwachten we ouders een dag in het centrum. Daarna passen ze de aangepaste ABR-oefeningen thuis toe bij hun kind. Een jaar later worden alle testen opnieuw gedaan en worden kinderen opnieuw gefotografeerd. Aan de hand van deze foto’s kunnen we de vooruitgang aantonen en de speerpunten voor het nieuwe programma definiëren. We bezorgen de ouders ook een uitgebreid visueel rapport van de geboekte resultaten. De kosten van therapie bedragen 5.500 tot 6.000 euro per jaar. Sommige mensen blijven het jarenlang volhouden. De resultaten motiveren ouders vaak om de therapie op langere termijn toe te passen. Op de laatste vraag of het weleens mislukt, zeggen Frank en Krista bijna tegelijk nee. “Tot nu toe heeft elk kind resultaat, tenzij het ouders niet lukt om vijf uur per week aan de therapie te besteden.” • Meer informatie vind je via ABRTHERAPY.COM 42 43 VEINE THERAPIE THERAPIE